miércoles, 29 de octubre de 2014


Siempre que tomemos una medida de algo vamos a cometer un ERROR

-          Errores sistemáticos (por la forma de realizar la medida)

·         Calibrado de aparato. Suelen ser errores en la puesta cero

·         Error paralaje. Cuando la persona que está midiendo mira oblicuamente a un indicador o a la escala del aparato. Para evitarlo o disminuirlo, se debe mirar perpendicularmente a la escala de medida del aparato

-          Errores accidentales o aleatorios (son causas difíciles de controlar)

Para EVITARLO  debemos tomar varias medidas , no solo una (necesita un tratamiento estadístico de los resultados) y tomar medidas aritméticas tomada de las medidas (valor o medida más cercana a la realidad)

Cálculo de errores:

·         Relativo: es el cociente entre el valor absoluto y el valor exacto. Si luego lo multiplicamos por 100 se obtiene el porcentaje de error que hemos cometido. No tiene unidades

·         Absoluto: es la diferencia entre el valor de la medida y el valor tomado como exacto. Se aplica en valor absoluto. Tiene unidades que son las mismas que las de la medida.

miércoles, 8 de octubre de 2014


           

          MATERIAL DE LABORATORIO
















Balanza de precisión








La balanza es un instrumento que sirve para medir la masa de los objetos










Barra soporte y base



Es una pieza del equipamiento de laboratorio donde se sujetan las pinzas del laboratorio, mediante dobles nueces. Sirve para sujetar tubos de ensayo, buretas, embudos de decantación, fitración...


Aro soporte




Sirve como soporte de otros utensilios como lo son los vasos de precipitado, embudos de decantación...



Pinzas de bureta





Sostener en posición vertical las buretas.



Nuez doble




Sujetar otros materiales, como pueden ser aros, agarraderas, pinzas etc.





Trípode



Se utiliza cuando no se tiene el soporte universal para sostener objetos con firmeza. 







Rejilla de amianto



La rejilla de amianto se coloca entre el fuego y el recipiente a calentar para que no entren en contacto directo e impida que se rompan debido a diferencias bruscas de temperatura.







Mechero de alcohol



Es una fuente de calor, de baja intensidad, que funciona con alcohol etílico.




Cápsula de porcelana



Se utiliza para la separación de mezclas, por evaporación y para someter al calor ciertas sustancias que requieren de elevadas temperaturas.



Mortero






Machacar distintas sustancias




Cuentagotas

Se utiliza para trasvasar pequeñas cantidades de líquido gota a gota.


Gradilla
Se utiliza para sostener y almacenar tubos de ensayo para facilitar su manejo




Refrigerante
Se usa para condensar los vapores que se desprenden del matraz de destilación

Pinza de bureta

Sostener en posición vertical las buretas para que no se rompan al ponerlas sobre una llama


Probeta

Permite contener líquidos y mide volúmenes de forma aproximada

Matraz aforado

Se utiliza en laboratorios para medir de forma precisa los volúmenes de los líquidos

Matraz de erlenmeyer

Se utiliza para el armado de aparatos de destilación o para hacer reaccionar sustancias que necesitan un largo calentamiento. También sirve para contener líquidos que deben ser conservados durante mucho tiempo.

Matraz de destilación
Se utiliza para separar mezclas de dos líquidos con diferentes puntos de ebullición.

Pipeta
Se utiliza para medir líquidos con gran exactitud y precisión









Cristalizador



 Su objetivo principal es cristalizarr el soluto de unasolución, por evaporación del solvente.














Vidrio de reloj




Se utiliza en química para evaporar líquidos, pesar productos sólidos o como cubierta de vasos de precipitados, y contener sustancias parcialmente corrosivas.















Vaso de precipitados








Se utiliza muy comúnmente en el laboratorio, sobre todo, para preparar o calentar sustancias y traspasar líquidos

lunes, 6 de octubre de 2014


NORMAS A TENER EN CUENTA EN UN LABORATORIO

El laboratorio contiene materiales muy delicados, caros y en ocasiones irreemplazables.

Las sustancias que utilizamos suelen ser  innocuas, pero a veces son muy peligrosas por lo que tenemos que seguir unas normas durante las prácticas.



NUNCA hay que tocar ningún producto directamente con las manos sea o no un producto peligroso, tampoco acercarlo a la nariz para olerlo y mucho menos llevarlo a la boca.

NUNCA utilizaremos un producto que no esté etiquetado y seguiremos las instrucciones dadas en cada experimento. Utilizamos bandejas para manipular todo aquello que pueda derramarse.



Evitaremos desplazarnos sin necesidad de nuestro lugar de trabajo para mayor seguridad nuestra y de los compañeros.

No se deben echar papeles o productos sólidos en las pilas de desagüe. Cuando se viertan líquidos, es recomendable que por ellas circule abundante agua.



Si cae cualquier ácido en la ropa o en la piel, debe neutralizarse inmediatamente con “muchísima” agua.

Cuando se esté calentando un tubo de ensayo con líquido, debe hacerse en el interior de la bandeja, suavemente y que el tubo no apunte  a ninguno de los compañeros, pues pueden producirse proyecciones de líquido, con peligro de quemaduras graves.

Una vez terminada la práctica hay que limpiar la mesa, las bandejas y el material utilizados.


SÍMBOLOS DE PRECAUCIÓN


-Cualidades tóxicas
 
-Cualidades cuásticas
 

-.Cualidades inflamables
 
-Cualidades explosivas
 

Cualidades nocivas e irritantes
 

-Cualidades oxidantes y conburantes
 
-Cualidades radiactivas